In welchen Branchen und Berufen arbeiten Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaftler? Welche Potenziale und Entwicklungschancen bieten diese Studienrichtungen? Die Studie „Arbeitsmarktchancen für Geisteswissenschaftler“ analysiert Daten und Fakten zur Erwerbssituation von Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaftlern, ergänzt diese durch Experteninterviews – und enthält einen ausführlichen Leitfaden zum Weg in die Selbstständigkeit.

Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaftler nutzen ihre Chancen in einem breiten Spektrum von Arbeitsgebieten. Beruflicher Erfolg wird dabei nicht nur über die wirtschaftliche Situation definiert, die im Vergleich mit den Einkommen anderer akademischer Berufsgruppen eher ungünstig ist, sondern durch Arbeitszufriedenheit und Selbstverwirklichung.

Der Band informiert über die Studierendenzahlen, die Erwerbstätigkeit, die Einkommenssituation und die Arbeitslosigkeit in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften. Zudem werden die Marktpotenziale in den Arbeitsfeldern Kultur, Medien und Bildung skizziert. Praktische Tipps bietet der Band insbesondere allen, die sich selbstständig machen wollen: Ein Leitfaden zur Existenzgründung von Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaftlern verdeutlicht die Besonderheiten der Selbstständigkeit in diesem Bereich.

Maria Kräuter, Willi Oberlander, Frank Wießner
Arbeitsmarktchancen für Geisteswissenschaftler
Analysen, Perspektiven, Existenzgründung
Reihe: IAB-Bibliothek, Band 320
Herausgeber: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB)
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2009
265 Seiten, 29,90 Euro

Schlüsselqualifikationen befähigen dazu, flexibel und idividuell auf unterschiedliche Anforderungen zu reagieren. Um eigenständig Probleme zu lösen und berufliche Herausforderungen adäquat zu lösen, sind kommunikative Fähigkeiten, aber zum Beispiel auch Selbst- und Konfliktmanagement unabdingbar. Dieses Buch bietet einen ersten und systematischen Überblick über alle studien- und berufsrelevanten Kompetenzen. Thematisch werden unter anderem die Themen Zeit- und Projektmanagement, der Umgang mit wissenschaftlichen Texten, didaktische Kompetenz, Moderationsfähigkeiten, Kreativitätstechniken oder auch der Umgang mit Medien dargestellt. Zudem enthält das Buch viele praktische Hinweise und Übungen zur selbstständigen Entwicklung von Schlüsselkompetenzen. Das Buch ist im J.B. Metzler Verlag erschienen. Die Autorin ist Professorin für Englische Philologie an der Universität Heidelberg.

JOBSUMA ist die erste bundesweite Jobsuchmaschine für Studenten, Absolventen und Young Professionals. Die Jobsuchmaschine durchsucht täglich mehr als 1.000 Online-Jobbörsen, Karriere-Portale und Unternehmens-Websites. Aus einem Pool von derzeit ca. 800.000 Stellenangeboten selektiert JOBSUMA die passenden Jobs für Studenten, Absolventen und Young Professionals. Ganz gleich, ob es um ein Praktikum, einen Nebenjob, ein Unternehmen für die Abschlussarbeit oder den Einstiegsjob nach dem Studium geht: JOBSUMA findet alles, sorgt für Transparenz auf dem Online-Stellenmarkt und spart enorm Zeit bei der Jobsuche. Die Jobsuche auf Jobsuma ist kostenlos und eine Registrierung ist nicht erforderlich. www.jobsuma.de

GeisteswissenschaftlerInnen benötigen Zusatzqualifikationen um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Mit dem E-Learning Programm BWL für Geisteswissenschaftler erwerben Studierende betriebswirtschaftliche Basisqualifikationen aus allen wichtigen berufsrelevanten Bereichen. Mit dem speziell für Geisteswissenschaftler entwickelten Lernprogramm wird hier kompaktes und praxisrelevantes BWL-Wissen auf Hochschulniveau vermittelt.

Wer neugierig geworden ist findet hier weitere Informationen: http://www.bwl-fuer-geisteswissenschaftler.de

Nicht nur für Wirtschaftswissenschaftler ist die im Klaus Resch Verlag erschienene Broschüre “Berufsstart Wirtschaft” interessant.
Auf über 150 Seiten werden Informationen zu Firmenkontaktmessen, Hinweise zu professionell gestalteten Bewerbungsunterlagen und Schlüsselkompetenzen die für den Berufseinstieg und die berufliche Laufbahn wichtig sind, gegeben. Darüber hinaus gibt es Artikel zu interessanten Themen wie das eigene Image im Netz oder Tipps, wie Online-Buiseness Netzwerke für die Jobsuche genutzt werden können.

Im gleichen Verlag erscheint auch “Berufsstart Technik“.

Mehr Informationen unter www.berufsstart.de.

Gruppen leiten, Wissen vermitteln, Übungen praktisch anleiten - beim Tutorenprogramm für Schlüsselkompetenzen können sich Studierende aller Fachrichtungen für eine Lehrtätigkeit qualifizieren. In Workshops erlernen die Studierenden, wie Lehrveranstaltungen geplant und umgesetzt werden. Zudem nehmen sie an mehreren Schlüsselkompetenztrainings wie Grundlagen der Kommunikation, Team- und Konflikttraining oder Kreativitätstechniken teil. Ab dem Sommersemester 2010 führen die qualifizierten TutorInnen eigenständig Workshops für verschiedene Fachbereiche der TU Dresden durch.

Im Wintersmeester 2009/10 werden wieder 10 interessierte Studierende gesucht, die sich für diese Tätigkeit qualifizieren wollen.

InteressentInnen können sich noch bis zum 15. August per E-Mail bewerben.
Mehr Informationen unter http://tu-dresden.de/studium/career/tutorenprogramme

Ans Herz legen wir Euch die Ausstellung “Arbeit. Sinn und Sorge” des Hygienemuseums Dresden.
Die Ausstellung veranschaulicht sehr vielseitig und sinnlich die verschiedenen Facetten unserer Arbeitswelt.

Aus der Ankündigung:

Die Ausstellung wird grundsätzliche Fragen an das Thema stellen:
Wie lassen sich Arbeit und Freizeit überhaupt voneinander unterscheiden?
Welchem Zweck dient Arbeit in einer kapitalistischen Gesellschaft?
Wie entwickelt sich die individuelle Haltung zur Arbeit? Welche Bedeutung hat Arbeit jenseits von Macht, Geld und Anerkennung?
Und: Was sind die Optionen für die Arbeitswelt von morgen?
Neben der Betrachtung der Arbeit vor dem Hintergrund globaler gesellschaftlicher Entwicklungen legt die Ausstellung großen Wert auf die Perspektiven des Individuums: auf die persönliche Sorge um den Lebensunterhalt, Befriedigung und soziale Anerkennung und nicht zuletzt die Funktion von Arbeit als einer sinnstiftenden Tätigkeit.

Workshop
Führen lernen

Sie streben nach dem Studium eine verantwortungsvolle Position an und wollen Führungsaufgaben übernehmen? Dann bereiten Sie sich jetzt schon darauf vor! Kommunikation, Kooperation und konstruktives Konfliktmanagement sind Schlüsselkompetenzen, die über Ihren beruflichen Erfolg entscheiden werden. Entwickeln Sie Ihre Kompetenzen durch gezielte Weiterbildung in modernen Führungsmethoden. Wenn Sie ein Team im Griff haben, vermeiden Sie unnötige Überstunden, unproduktiven Leerlauf, Informations- und Reibungsverluste sowie organisatorische Mängel. Sie können sich auf Ihre Führungsaufgaben konzentrieren und die Leistung und Kreativität der Mitarbeiter steigern.

Das Seminar ist für Studierende im Hauptstudium geeignet, die mindestens ein mehrwöchiges Praktikum absolviert haben und eine Karriere als Führungskraft anstreben.

Termin 10.07., 15.00 - 21.00 Uhr + 11.07., 9.00 - 18.00 Uhr
Dozentin Petra-Alexandra Buhl
Ort Würzburger Str. 35, 01062 Dresden, Raum 101 bzw. 102
Kursgebühr 15,- Euro (am ersten Kurstag bar zu zahlen)
Anmeldung